Utbildning & Lärmiljöer

Utbildning

På förskolan arbetar personal med förskollärarutbildning, rektorsutbildning, specialpedagoger, barnskötare, musikpedagoger, dans och rörelsepedagoger, sångpedagoger samt trädgårdspedagoger. Vi har dessutom kunskap och utbildning inom specialpedagogik, språkutveckling, djurhållning samt inom självhushållning.

Vi inspireras av Vygotskij där hen menar att vuxna vägleder barn genom att visa och berätta. Det är genom samspelet mellan vuxna och barn samt mellan barn och barn som lärande sker utifrån det sociokulturella perspektivet.

Vygotskij menar även på att språket och skriften är nyckeln till barns kunskapsutveckling vilket vi utgår från på Solens förskola. Språk och skrift lär vi oss via lek som sånger, högläsning, ramsor, sagoberättande, skriftspråk och ritprata, det är något vi fokuserar extra mycket på. Barn utvecklar sitt tänk, förmåga att uttrycka sig, kommunikation, ordförråd, skrift, läsförståelse och återberättande vilket gynnar deras språkutvecklingen och sortering av deras upplevelser och känslor.

Aktiviteter med musik, dans samt rörelse blir ett sätt för barnen att lära och inspireras av varandra. I dessa aktiviteter blir kommunikation och socialt samspel en central punkt som tränas och uppmuntras när barnen tillsammans får dansa, röra på sig och sjunga. Aktiviteterna möjliggör för det enskilda barnet att bekräfta sig själv i sociala sammanhang.

Lärmiljöer

Vi värdesätter en mångfald olika varierande lärandemiljöer som natur, djur, odling och inomhusaktiviteter. Miljön är utformad för att stimulera samspel och lärande genom kommunikation och interaktion. Vi vill främja fin och grovmotoriken genom att erbjuda en mångfald av stimulerande miljöer och aktiviteter för barns rörelse, välbefinnande och hälsa.

"Miljön ska vara tillgänglig för alla barn och inspirera dem att samspela och att utforska omvärlden samt stödja barnens utveckling, lärande, lek och kommunikation." - Lärolanen för förskola

Vi erbjuder barnen:
En språkhörna där det erbjuds böcker som talböcker av stöd av pollygutt, sagoberättande och inspelade samtal där barnen kan höra sig själva och varandra. Vi har även en musikhörna där barnen erbjuds olika instrument för fri sång och skapande.

Ett sinnesrum som är utrustat med konkreta material för att stimulera problemlösning och experimenterande genom samarbete samt hitta ny inspiration. Ett sinnesrum är ett rum där barnen får möjlighet att använda sina sinnen på olika sätt. Sinnesrummet ger även möjlighet för avkoppling och vila i en trygg miljö.

En skapande ateljé där barnen kan uttrycka sig genom bild, form och drama, vilket främjar språkutveckling och kreativitet. Vi erbjuder en utomhusmiljö som är full av möjligheter som bland annat odling, djur och lek.

Dessutom erbjuder vi även lärmiljöer för olika behov, vi erbjuder både lugna och livliga ytor för att möta olika barns unika behov av kommunikation och samspel.